Competencia digital docente
Marco de referencia de la Competencia Digital Docente
El Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente es un marco de referencia para el diagnóstico y la mejora de las competencias digitales del profesorado.
Estas competencias digitales se definen como competencias que necesitan desarrollar los docentes del siglo XXI para la mejora de su práctica educativa y para el desarrollo profesional continuo.
Se compone de 5 áreas competenciales y 21 competencias estructuradas en 6 niveles competenciales, de manejo. Cada una de estas competencias ofrece una descripción detallada, así como descriptores basados en términos de conocimientos, capacidades y actitudes. Este Marco es la base del Portfolio de la Competencia Digital Docente, instrumento digital de INTEF para la acreditación de dicha competencia.Fuente: AprendeINTEF
COMPETENCIAS DIGITALES ADQUIRIDAS EN INTEF
A través de la realización de MOOCs, NOOCS,SPOOCS y otras formaciones he desarrollado y mejorado la Competencia Digital Docente en todas estas áreas descritas en el “Marco Común de Competencia Digital Docente”.
Hasta la fecha he alcanzado los siguientes niveles:
Área 1. Información y alfabetización informacional
B1 de la competencia 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital.
C1 de la competencia 1.2. Evaluación de la información, datos y contenidos digitales.
Área 2. Comunicación y colaboración
C1 de la competencia 2.3. Participación ciudadana en línea.
C1 de la competencia 2.4. Colaboración mediante canales digitales.
Área 3. Creación de contenidos digitales
C1 de la competencia 3.1. Desarrollo de contenidos digitales.
C1 de la competencia 3.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales
Área 4. Seguridad
C2 de la competencia 4.2. Protección de datos personales e identidad digital.
C1 de la competencia 4.3. Protección de la salud.
C2 de la competencia 4.4. Protección del entorno
Área 5. Resolución de problemas
A2 de la competencia 5.1. Resolución de problemas técnicos.
B1 de la competencia 5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.
En este apartado iré añadiendo las insignias que vaya logrando a través de la formación cursada y que me acreditan dentro del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
LAS COMPETENCIAS
Área 1. Información y alfabetización informacional
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales
1.2 Evaluación de información, datos y contenidos digitales
1.3 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales
Área 2. Comunicación y colaboración
2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales
2.2. Compartir información y contenidos digitales
2.3. Participación ciudadana en línea
2.4. Colaboración mediante canales digitales
2.5. Netiqueta
2.6. Gestión de la identidad digital
Área 3. Creación de contenidos digitales
3.1. Desarrollo de contenidos digitales
3.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales
3.3. Derechos de autor y licencias
3.4. Programación
Área 4. Seguridad
4.1. Protección de dispositivos
4.2. Protección de datos personales e identidad digital
4.3. Protección de la salud
4.4. Protección del entorno
Área 5. Resolución de problemas
5.1. Resolución de problemas técnicos
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa
5.4. Identificación de lagunas en la competencia digital
Nivel A - Básico
Nivel B - Intermedio
Nivel C - Avanzado